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 <titel>PFMT2: travail de projet mécatronique</titel>
 <titelLang></titelLang>
 <kuerzel>PFMT2</kuerzel>
 <ects>4</ects>
 <studiengang>V</studiengang>
 <modultyp></modultyp>
 <praesenz>64</praesenz>
 <selbststudiumszeit>72</selbststudiumszeit>
 <sprache>de/fr</sprache>
 <beschreibungsSprache>fr</beschreibungsSprache>
 <studiengangtyp>Bachelor</studiengangtyp>
 <lehrformen>Projet(s)</lehrformen>
 <methoden><ul>
<li><span>Enseignement en classe</span></li>
<li><span>travail en petite équipes</span></li>
<li><span>approfondissement individuel</span></li>
</ul></methoden>
 <vorkenntnisse></vorkenntnisse>
 <ziele><ul>
<li>
<div><span>Mettre en pratique les connaissances acquises durant les cours.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Acquérir une expérience dans la conduite de projet pratique.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Acquérir de lindépendance dans la réalisation de projet pratique.</span></div>
</li>
</ul></ziele>
 <lerninhalte></lerninhalte>
 <lehrinhalte><ul>
<li>
<div><span>Motorisation électronique de fonctions relatives au domaine automobile.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Gestion de fonction et traitement des informations par microprocesseur.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Utilisation des capteurs.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Mise en service et gestion de sources dénergie électrique.</span></div>
</li>
</ul></lehrinhalte>
 <lernergebnisse><p>Savoir</p>
<ul>
<li>Planifier un projet pratique. </li>
<li>Organiser et distribuer les tâches lors dun travail en équipe. </li>
<li>Mettre en évidence les risques du projet. </li>
<li>Mettre en évidence les priorités. </li>
</ul>
<p>Pouvoir</p>
<ul>
<li>Conception réalisation dun système mécatronique avec mesures des performances et rédaction dun rapport. </li>
<li>Recherche de solutions innovantes.</li>
</ul>
<p>Compétences</p>
<ul>
<li>Planifier et gérer un projet de réalisation pratique. </li>
<li>Présenter les résultats du travail en classe. Travailler de manière autonome. </li>
</ul></lernergebnisse>
 <bewertung><p><span>Le projet est noté sur la base de :</span></p>
<ul>
<li>
<div><span>Organisation du travail : systématique, autonomie, travail en team, engagement</span><span>.</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Résolution du problème :créativité, réalisation complète et correcte, maitrise de la matière, qualité des résultats</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Rapport : lisibilité, intégralité, forme, exactitude</span></div>
</li>
<li>
<div><span>Présentation : clareté de la présentation du problème et des solutions, connaissance professionnelle, argumentation, conduite de la discussion</span></div>
</li>
</ul></bewertung>
 <qualifikationstyp>E</qualifikationstyp>
 <pflichtmodul>ja</pflichtmodul>
 <bemerkungen></bemerkungen>
 <literaturangaben></literaturangaben>
 <autor>
  <name>Jean-François Urwyler</name>
  <email>jean-francois.urwyler@bfh.ch</email>
  <kuerzel>ULJ1</kuerzel>
 </autor>
 <verantwortlicher>
  <name>Jean-François Urwyler</name>
  <email>jean-francois.urwyler@bfh.ch</email>
  <kuerzel>ULJ1</kuerzel>
 </verantwortlicher>
 <datum>07 juin 2010</datum>
 <vormodul>3311-fr.xml - FZMT2: récupération, entraînement électriques et hybrides</vormodul>
 <lernziele></lernziele>
</modul>
