Espagnol 2
Espagnol 2: niveau A1 selon le portfolio européen des langues, étape 2 sur 2
SPAN2
2
E
F
I
M
V
32
36
de/fr
fr
Bachelor
Enseignement interactif
Le cours se base à parts égales sur l'enseignement classique, sur les études individuelles et les travaux en groupe. Tous les matériaux et fores ainsi que les tests et les évaluations sont gérés et mis à dispositon sur la plateforme e-learning Moodle. Pendant l'enseignement de contact les étudiant(e)s ne se servent pas d'ordinateur. Il travaillent avec un manuel détaillé qui contient tout le nécessaire pour le plénum.
Le module "Espagnol 1" (ou équivalent) est une condition préalable.
Le module "Espagnol 2" a pour but de transmettre aux étudiant(e)s des connaissances de base élargies de la langue espagnole et en partie de la culture hispanique. L'achèvement de ce cours mène au niveau A1 (European Language Portfolio).
Grammaire/lexique
- lexique de base élargi de l?espagnol: au total environ 1400 vocables
- temps verbaux: parfait, gérondif, imparfait, futur
- syntaxe
- prononciation
- exercices et tests de grammaire et de lexique
Aptitudes de base
- Ecoute: conversation, présentation, textes audio, chansons
- Lectures: textes d?introductions, questions écrites
- Expression orale: conversation, jeux de rôle
- Expression écrite: exercices de rédaction
Contenus
- situations de tous les jours
- culture du monde hispanique
Connaissances:
- lexique de base élargi de l?espagnol: au total environ 2000 vocables
- grammaire selon "Contenus à étudier"
Savoir-faire:
- Ecoute: conversation, présentation, textes audio, chansons
- Lectures: textes d?introductions, questions écrites
- Expression orale: conversation, jeux de rôle
- Expression écrite: exercices de rédaction
Compétences:
- Ecoute: comprendre des informations, mener des discussions simples sur des sujets privés et professionnels
- Lectures: comprendre des textes divers (articles de presse, menus, communiqués officiels, etc.), compréhension approfondie par des connaissances culturelles
- Expression orale: faire des messages, mener des discussions simples sur des sujets privés et professionnels
- Expression écrite: écrire des textes simples (lettres, messages, etc.), améliorer les messages en les simplifiant et en les adaptant au niveau des aptitudes
1/3 tests individuels pendant le cours; 1/3 travaux en groupe; 1/3 examen final.
E
Les éléments du cours ont été conçus pour une plateforme e-learning qui par conséquent contient tout ce qui est nécessaire pour le déroulement du cours et le travail des étudiant(e)s. En outre elle contient des liens pour des études supplémentaires avec des sources en espagnol. Il n'y a donc pas recommandation de littérature.
Fausi Marti
fausi.marti@bfh.ch
mrf1
Fausi Marti
fausi.marti@bfh.ch
mrf1
11 mai 2010